停课不停教，停课不停赛————信息工程系设计类专业课赛融合教研活动

2020年3月26日下午4:00，信息工程系组织全体设计类专业教师开展“停课不停学，停课不停教，停课不停赛，停课不停训”线上教学研讨活动。

魏小英副主任在线上主持了本次设计类专业的课赛融合研讨会，她首先肯定了抗“疫”非常时期设计类老师们带领数媒、环艺和室内设计专业学生积极投入大广赛首发公益命题、全国“战疫”海报设计大赛等创作，并呈现一幅幅优秀作品。希望通过本次教研活动，设计类专业教师能结合本学期专业课程建设、线上教学实施和第12届全国大学生广告艺术大赛赛程要求，围绕相关课程的教学内容、教学方法、教学设计进行深入交流，努力做到以赛促教，以赛促学。

首先，王丽娟老师汇报了《数字图像处理专业实践》课程标准制订制订情况，重点讲解该课程课赛融合的项目教学实施设计，结合第12届大学生广告设计大赛和2020年学院科技学术文化节创作大赛提出了自己的教学设计方案。

紧接着，环艺、室内教研室主任李端慧老师展示了2020年初设计类教师在疫情期间指导学生创作的公益作品和往年信工系大广赛的获奖作品，并分析今年大广赛的命题和参赛规则，结合以往大广赛的参赛情况提出建议，希望在不同课程的教学内容上能深入课赛融合，在不同的参赛类别里可以有新的收获。数媒专业的吕璇老师也通过屏幕共享展示了在《广告设计与制作》课程如何针对比赛内容设计教学内容，希望通过加强学生的广告设计理论知识，提高学生创作水平。计算机应用应用技术专业（平面广告方向）的胡靓老师也结合这门课程谈了授课心得，根据教学中所了解到的情况，例如学生在字体和排版上的设计能力较弱，建议在教学时设置专题训练项目，巩固提升设计能力。

室内艺术设计专业的万可萌老师针对大广赛往年的参赛情况以及疫情期间带领学生创作的公益作品进行展示，她表示一定要注重作品的版权，重视作品的原创性和创意，将12届大广赛、粤港澳大湾区文化创意设计大赛与课程内容进行结合。汤雪娜老师也针对《影视特效与后期合成》对大广赛的视频比赛类别进行解读，希望在微视频、动画类别里能有新的突破。

最后系主任肖伟总结发言，她表示首先要保质保量的完成所带课程的教学任务，在此基础上课赛融合提高学生的设计水平；同时要把控住参赛作品的质量和水准，才能在奖项中有新的突破。希望设计类专业教师能够各尽所能，发挥自己专业特长，在2020年教育部门、行业组织等各类专业技能竞赛中发光发热，取得新的成绩。

（文、图/李端慧 ）