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教学工作

说专业——软件技术启航大前端时代

作者:云智信息技术学院 时间:2020-03-29


专业名称

软件技术(JAVA方向、WEB前端方向)


培养目标

培养思想政治坚定、德技并修、德智体美劳全面发展,适应软件行业需要,具有良好的职业道德和科学素养,精益求精的工匠精神,扎实的专业基础,较强的实践能力、技术创新能力和可持续发展的能力,掌握本专业知识和技术技能,面向软件和信息技术服务业的软件工程技术人员、程序设计员、软件测试员等职业群,能够从事软件开发、软件测试、软件编码、软件技术支持、Web前端开发等工作的软件行业领域的全面发展的高素质劳动者和技术技能人才。


核心课程与主要实践环节

JAVA程序设计、JAVA WEB应用开发、软件开发工程师考证、JAVAEE企业级应用开发、JAVA开发综合实战、HTML5+CSS3WEB前端设计、网页互动制作JavaScript+Jquery、网页设计工程师考证、WEB前端框架、WEB前端综合实战、软件测试综合实战、顶岗实习。


就业方向

面向IT企业、政府机关和企事业单位所需要的程序开发、软件测试和WEB前端开发等岗位,经3—5年后,可晋升至软件开发工程师、软件测试工程师、web前端开发工程师等岗位群。


职业技能证书

软件开发工程师、网页设计工程师(必考),软件评测师、平面设计工程师、大数据应用工程师(选考)。

校外实习基地

校企合作育人

职业技能竞赛


专业特色一:校企协同育人,打造省级品牌专业

2005年我院创办软件技术专业,同年成立计算机应用专业群教学指导委员会,2013年软件技术专业被列为院级重点专业,2018年校级高水平专业群立项,2018年软件技术专业被评为广东省二类品牌专业。软件技术专业以“优化专业结构,打造专业品牌,凝练专业特色,构建一流专业群”为核心,创新“以赛促学,双堂联动,三证融合,校企共育软件名匠”双主体式人才培养模式。围绕人才培养模式改革、课程体系设计、优化师资队伍结构、深化校企合作,搭建一流协同创新与协同育人平台、创新创业教育基地;打造省内一流师资队伍,建成省内高职教育领域具有示范效应的省级一流品牌专业。

专业特色二:培养专业技能 “岗课证赛”四维融合

注重课程内容与职业标准、教学过程与生产过程对接,把职业考证项目贯穿于专业人才培养方案,使专业人才培养目标与职业岗位要求相统一,培养学生勇于探索的创新意识和立足实际的实践技能。信息工程系建立“以赛促学、以赛促教”机制,实现“双证书”制度,在教学过程中实现“理论、仿真、生产项目”三位一体,让学生在真实环境中实际操作,在实践中构建属于自己的工作经验和认知体系。并加强校企深度合作。发挥专业实训基地建设的辐射作用,努力实现计算机类专业资源共享、校企资源共享、社会资源共享。


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